职位信息
岗位要求:
学历:大专及以上,康复治疗、特殊教育、幼儿教育、小学教育、心理学、社工等相关专业毕业,其他专业优秀者亦可,有教师资格证、康复治疗师证、心理咨询师优先录取
喜爱孩子,疼惜孩子,富有同理心,能同理特殊儿童及其家庭之不易;热爱教育事业,愿意长期致力于特殊儿童教育;
经验要求:1年以上同岗位经验
工作内容:
1.负责特殊儿童的教育,
2.负责指导特殊儿童的家庭教育工作;
3.收集、整理家庭园内教育资料,并及时归档;
4.完成上级领导交办的其它工作。
水果湖中心:武昌区水果湖横路水果湖广场2楼
光谷中心:洪山区步行街南路光谷世界城世界城德意风情街5号楼3层
汉口旗舰中心:江岸区香港路107-109号2楼优佳加智能教育(六医院斜对面)
武昌旗舰中心:武昌区街道口新世界百货三楼武昌旗舰店
汉阳中心:汉阳区龙阳大道人信汇A座商场二楼
白沙洲中心:洪山区白沙二路万科洪山广场3楼
公司信息
一、公司简介
优佳加智能教育是由全国杰出的儿童感统训练专家、儿童心理学专家、儿童语言学专家集合多年的教学和办学成果,根据中国儿童身体、智能、品德的发展特点,打造适合13岁以下儿童全面智能培养的系统教育工程。优佳加集合了一群由权威的儿童心理学、儿童教育学、儿童语言学、感统训练等方面专家组成的专业力量;培养了一批专业素质过硬、道德品质高尚的教师服务团队;沉淀了一支有优良职业素养、实战经验丰富的管理团队。自成立以来获得了家长和社会的一致好评,并迅速在儿童教育市场跻身同行业前列,特别是感觉统合训练项目的规模和口碑目前在华中地区、甚至在国内都是首屈一指的。
优佳加人怀着“德育为先、育人百年”的教育情怀;以“专注智能教育、培养优佳公民”为使命;凭借“精益求精、成就更好”的价值观念不断提升优佳加的专业素养和专业能力。目前开发和引进专业的感统能力测评、语言能力测评、专注力测评和脑象图测评体系;并且在此基础上已经打造研发了一系列的高品质的专业课程如感觉统合精英训练、感觉统合康复训练、言语发音训练、认识表达训练、专注力训练、学习习惯训练等课程。
我们视课程的效能为优佳加的生命线,我们会精益求精不断提高课程价值和效能。我们视客户的成长为优佳加的动力源泉,不仅重视孩子的能力培养也很重视家庭教育的作用,我们将不断拓展家庭教育方面的服务,让优佳加、家长和孩子一起共同成长,彼此成就更好的自己。
二、企业文化
我们的品牌:优佳加智能教育
优佳加:“优”:优质、优秀。让每一个客户都能享受到优质的产品、优秀的服务。
“佳”:更好、出色。让每一个小孩都能拥有更出色的能力,做更好的自己。
“加”:成长、延伸、联接:让客户和我们不断提高自己,共同成长。
智能教育:围绕儿童智能开展的一系列教育训练 ,专注提升儿童智能水平。
我们的定位:0-13儿童感统训练实效专家
以感觉统合为公司核心理论主线,以感统训练为主导产品,延伸相关配套的产品体系。以实效性为核心落地点,不断升级和研发和感觉统合及相关联能力的教学水平,努力做到100%实效,打造公司在感觉统合领域的实效定位。
我们的愿景:德育为先、育人百年
百年大计、教育为本、德育为先。优佳加智能教育以德育为最重要的培养方向,重点培养儿童的品德和素养;在德育的道路上优佳加要实现百年大计。
我们的使命:专注智能教育、培养优佳公民
专注、专心、专业才能实现品牌的核心竞争力,专注于智能教育是我们赖以生存的***方向。从儿童时期就开始着重培养和提升其德智体三方面综合能力和综合素养,为社会培养品德、能力、体能都健康优良的优佳公民。
我们的价值观:精益求精、成就更好
在通往育人百年的路上会不断产生挑战和危机,我们只能不断追求进步、不断提升自我才能在竞争中处于不败之地,才能实现我们的使命和愿景。
三、教育理念—优佳加“三维八部智能训练法”
优佳加在原有感觉统合理论基础上吸收了儿童心理学理论体系和儿童八大智能理论体系内容,结合中国儿童身体、智能和品德的发展特点,从生理、认知、思维、心理、性格、习惯、人际、品德等方面研发出了一系列相整合的训练方法,形成了优佳加特有的“三维八部智能训练法”。
三维:德智体
德:树立正确人生观、价值观、世界观,建立良好思想道德品质
智:掌握系统文化知识;提升自我学习技能;全面开发儿童智能
体:提升儿童体能,改善儿童体质;提高抵抗力、健全体技能、加强意志力
八部:生理、认知、思维、心理、性格、习惯、人际、品德
生理:专注能力、反应能力、生活自理、协调张力、平衡定位、精确感知等
认知:事物认知、逻辑认知、理解能力、观察能力、记忆能力、想象能力等
思维:发现问题、分析问题、解决问题、独立思考、思维导图、联想发散等
心理:情商管理、情绪调节、情绪控制、适应能力、抗挫能力、坚强意志等
性格:快乐活泼、安静专注、勇敢自信、勤劳善良、独立自主、创造精神等
习惯:遵守规则、自觉自律、严格认真、一丝不苟、独立自主、精益求精等
人际:互相尊重、真诚待人、主动积极、从容大方、遵守规则、善于沟通等
品德:乐于助人、懂得感恩、品行端正、热情真诚、勇于承担、坚持不懈等