改变，从阅读开始——儿童阅读决定民族未来。
阅读宣言：阅读的力量——阅读搭建精神的天梯，儿童阅读决定人类未来。
——新教育实验 守望新教育 国家战略
孩子是种子，阅读是土壤，老师是园丁，我们将用专业、爱心和责任，精心培育每一个孩子——让孩子爱上阅读。
我们正在寻找一位有爱心，有耐心，富有创造力的儿童阅读指导师，加入我们的团队，帮孩子们开启有趣的富有启发性的阅读之旅。
0-3岁阅读启蒙，3-6岁阅读起步，6-12岁阅读绽放。
工作内容：带孩子，做读书会——让孩子爱上阅读。
岗位职责：
1.阅读推广：利用各种形式宣传儿童早期阅读的益处和重要性。
——组织大型公益读书活动。
——发展读书会阅读会员。
2.核心课程：全学科自主阅读与思维可视化读书会。
——说来听听，儿童、阅读与分享。
——主题设计：18个主题，36课时。
——深化实施：12课时/周，90分钟/课时。
3.辅助教学：个性化阅读设计与自主学习指导。
——根据孩子的兴趣爱好推荐相应的书目。
——利用各种有趣活动激发孩子们的阅读兴趣。
——通过自主阅读课本提升孩子学习能力。
4.研究阅读，研究童书，为儿童阅读选书。
——经典童书，科普读物，全学科童书。
——分级分类，精选童书，10000册。
——好书，孩子爱上阅读的理由。
5.学习研究：学习国际儿童早期阅读教育前沿理论。
——研读儿童阅读相关的书籍和资料。
——学习研究专家学者和前人经验智慧。
——依靠学习走向未来。
6.责任使命：让孩子爱上阅读——一个也不放弃。
——培养阅读兴趣，发展学习能力，构建未来人生。
——爱上阅读，唤醒孩子成为未来优等生的源动力。
——职业前景：育儿教育家，阅读教育家，童书专家。
任职要求：
1. 心中充满对这份事业的挚爱，心中充满做这份工作的激情。
——执着沉浸专注，敬业责任奉献，理想信念抱负。
——爱与热情，激情与奋斗。
——事业心，用心，真心投入这份工作。
2.有爱心，爱孩子，亲和力和魅力。
——Deep love ，带着给孩子无尽的爱。
3.爱阅读，酷爱阅读，童书基础好（100册）。
——沉浸书海，深耕儿童阅读。
4.会组织生动的儿童课堂，奇妙无穷的儿童读书会。
——具有组织活动、游戏的能力，擅长设计有趣、互动的阅读活动。
——具备良好的沟通技巧，擅长与孩子们沟通和交流。
——熟悉儿童阅读心理和技巧，有丰富的儿童阅读指导经验。
5.积极的价值观，文明进步先行者。
——带着美好的理想，高尚的思想情操，对大自然、对生活和对工作的无限热爱，对未来的美好憧憬。
——坚定的信念，坚强的意志，顽强的毅力和战胜一切困难的勇气。
——做对的事，做难的事，做需要用时间积累的事。
6.专业要求：学前教育，教育，人文，艺术，英语及学科相关专业。
——欢迎理科生选择儿童教育事业（全学科百科阅读）。
附：The Beauty of the Earth and the Glory of Civilizations
——儿童早期阅读，一个失落在人间的奇迹
任何一个儿童，他们终究没有能力也没有时间在这壮观的大景象中度过他们短暂的年幼年少时光，每年都有人为他们挑选一个数量恰当的不长的名单（书单），这功德虽不伟大，但意义却很绵长。
好童书孕育好儿童，好儿童建设好中国。给最美丽的童年，选最美好的童书。
一，儿童早期阅读，国际教育前沿
孩子之间的学习差距从本质上来说就是从早期的阅读开始形成的。
2-5岁是幼儿形成良好阅读习惯的黄金期。
阅读不像说话，是一种与生俱来的技能，学习阅读需要大量明确的教学与练习机会。
学校的每一项课程都依赖于阅读基础，阅读能力是学习能力的核心。
读书不仅是一种能力，也是一种良性的生活方式。在中小学阶段，特别是孩童时期，培养读书的兴趣与习惯，这是为学生的一生打底子，是建树一种良性的生活方式。只要爱上阅读，孩子的一生就大有希望。
儿童早期阅读，是科学，是前沿，是未来。
二，弱水三千，只取一瓢饮
儿童早期阅读，意义十分重大，价值十分巨大，道路十分艰难，前景十分美好。
有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。
不管你是谁，不管你住在哪里，也不管其他人怎么反对这个观点——你终将会实现自己的梦想。
三，大地之美，文明之光
有一个幽灵，新时代的幽灵，在东海之滨游荡。有一天造物主对人类说：人类最优美的姿态是读书。
书店将会遍地开花，老百姓最喜欢的地方是书店。
我们真诚欢迎心中燃烧着奋斗激情的优秀学子和志同道合的朋友，投身儿童阅读及书店发展事业，用您的知识和汗水，智慧和勤劳，与我们一道，长风破浪，共创美好未来。
Sowing the seeds for civilization and harvesting the beauty of the world.